紙風車～演出

紙風車在長福的演出終於順利展開，精彩落幕。
之前紙風車的演出禁止拍照、錄影，這次只說禁止用閃光燈拍照和錄影，因此，留下許多精彩的照片。佔地主之便，結束之後，我們也有機會和演員合照，是個難忘的經驗。

小人國遊記Ⅱ

怡廷的課來不及完成，就由我接手代勞囉！
在繼續進行「壓力的轉化」之前，我請小朋友一個一個說說被綁縛的感覺和準備用什麼樣的方式轉化綁在身上的繩子。

紙風車～舞台搭建

游先生花了五十萬捐一場紙風車表演給國姓，指定在長福國小演出。陸續連絡了很久，終於到了表演的時間。舞台提早一天搭建，早上8:30到，搭到晚上六七點，燈光音響進來，一直忙到晚上九點多。

小人國遊記Ⅰ

怡廷帶小朋友用《格列弗遊記》裡的小人國遊記探討壓力的議題。

重要書

花了兩個下午，帶小朋友仿作《重要書》，因為成員包含了三～六年級的孩子，因此，圖畫水平很不一致。這種並列形式的書籍很適合仿作，雖然做出來的成品不夠精緻，但頗具童趣。

格列弗遊記

8/22怡廷要帶小朋友用格列弗遊記做個輔導的活動，要準備讓小朋友可以閱讀的格列弗遊記素材。

電影現代版