手工香皂

103年最後一天下午沒有研習，嘗試利用廚房回收油製作香皂。因為沒有攪拌器，一直拌不出想要的濃稠度。不過，有沒有成功不是重點，重要的是我們在攪拌的時候分享了教學的經驗和感想，是個很愉快的下午。

個人特質分析

今年有太多計畫要進行，以致於綜合課沒辦法依課程計畫進行。
逮到時間趕快帶小朋友認識一下自己，也學一下思考技法，今天帶小朋友用魚骨圖分析自己。把自己有的，覺得是「好的特質」和「不好的特質」列出來。再找出改善不好的特質的方法。

 

有些特質被某些人列為好特質，被某些人列為不好的特質，下次要再帶小朋友討論一下。

此外，也要帶小朋友探討一下魚骨圖可以用在什麼地方，可以怎麼用。

重要書～小蝸牛的長福旅遊筆記

今年的新繪本完成，套用《重要書》的格式，內容設定為蝸牛們相約到長福聚會的旅行筆記。

 

長福

重要的是

有長長久久的幸福。

生命美學課程～測光器上場

今天的生命美學課程又出現之前沒見過的工具～測光器。

第一屆藝術教育貢獻獎

第一屆藝術教育貢獻獎，糊里糊塗的送了資料，糊里糊塗的就得獎了。
其實，我們在藝術教育上做得相當紮實，得這個獎算是當之無愧。
到學校訪視的委員是臺北市立大學音樂系的林公欽教授和屏東大學視覺藝術學系的黃冬富教授，特別肯定我們在音樂方面（口琴和杯子樂團）的努力以及年度小繪本的創作。

未來想像成果展～親友篇

北部的親友團陸續到場探望。
以後要記得提醒大家不要帶飲料來看我們。

p.s.親友團來得太早，錯過和吳靜吉老師打招呼的機會，上次說故事給他聽時重感冒，兩年沒看到他了，連招呼都沒打，好可惜。

未來想像成果展～導覽篇

未來想像計畫即將結束，總計畫政大在青年育樂中心辦了一場成果展，我們受邀與其他四所國小、五個縣市代表造艦計畫參加成果展。星期五布展，六日兩天展示，真的有點累，不過，是個很有趣的經驗，因為只是自己的計畫，比之前在夢時代以縣市為單位展覽容易呈現許多。

Ⅰ．過去的國姓（焗腦工人）

城市小旅行（未完）

第一天展覽完，邢校長和岩勳帶我們去吃飯，逛台北，很美好的夜晚。

我的怪獸寵物Ⅳ(高年級射擊藝術)

 期待好久，終於輪到高年級玩射擊藝術了。

準備工作～先準備好工作場域，盡量不要讓顏料噴濺得太廣

準備工作～在空蛋殼裡裝入壓克力原料

開始囉！看準位置，把裝了顏料的蛋殼拋下。

 

顏料蛋用完了，還沒玩過癮。那就～直接拿顏料罐來灑吧！

玩過癮了，趁著顏料還沒乾，趕快清洗噴到外面的顏料。

我們的寵物怪獸變身囉！
有人喜歡原來「乾淨」的寵物怪獸，不想帶髒髒的寵物回家（髒寵物不能上床）；有人喜歡上色後的寵物怪獸，覺得很有藝術感。
不過，不管對新作品評價如何，大家都玩得很開心。射擊藝術果然有種讓人開心的功效。

我的怪獸寵物Ⅲ(高年級)

在幫怪獸上色之前，先說說牠們的故事吧！
這怪獸是專屬於我們的、獨一無二的寵物。
跟大家介紹一下，我們的寵物有什麼與眾不同的地方？可以做些什麼事？

每一隻怪獸寵物都很特別，都有很特別的能力。有的可以解決糧食問題（民以食為天，果然沒錯），有的可以解毒和治病（最近被蜜蜂螯到的人好像有點多），有的可以提供各種不同的娛樂，有的有超強做家事的功能（這怪獸寵物根本是媽媽吧）……

魚眼相機

Amie老師用魚眼相機把大家拍得非常有趣。

生命美學～相機

雖然接送講師總是要開很久的車（還嚴重暈車），不過，今天和小朋友們一起看到好多沒見過的相機，看到小朋友們拿著腰平相機肯定的比著物品位置，抬起頭後又不可置信的把頭低回去看、看著小朋友們看到相片從相機中浮出時的興奮模樣……，就覺得這樣的奔波真的很值得。

旋轉和水

努力，就會有成果；正確的說是(老師)努力(逼)，(學生)就會有成果。
看看小朋友的作品，蠻滿意的。小朋友也學聰明了，這次知道天空拍得不如我的藍是因為「相機不一樣」

。

峻立的水

 祥輝的旋轉

我的怪獸寵物Ⅱ(高年級)

高年級怪獸完成
和中低年級不同，高年級怪獸不上底色，之後要噴上白漆，以射擊藝術上色。

拍白雲

天上的白雲很漂亮，趁著下課趕快帶小朋友去拍照。

新玩具烏克麗麗

這學期做的最明智的一件事就是到社大學烏克麗麗。雖然這學期很忙，行程也很緊，但我還是覺得要學一點簡單的東西，讓自己有點成就感，所以，還是堅持報了這樣一門課。
烏克麗麗很簡單，學起來像玩具，聽說涓玳很想學，就用中午的時間教了五年級一次，就可以彈出簡單的單音歌曲，今天中午，趁著高年級在美勞教室完成還沒完成的「怪獸」，就再教雯佩和涓玳刷和弦，兩個小朋友都學得很快，已經可以用和弦配「歡樂年華」這類簡單的歌曲了。

放學玩相機

帶六年級回歸攝影課之後，又開始過著放學後隨意帶著小朋友拍照的日子。

(宜庭用我的手機幫我拍的，拍得很棒)