第五週 四年級_探索活動

傳球暖身
第一次帶四年級在戶外做活動，沒有我想像得容易分心。
傳四個球有點開玩笑，退回三個球之後，第一次在沒有掉球的情況下完成。

硫酸河
1.八個人，準備七個墊子。
2.說明這次的活動是要通過一條很寬的硫酸河，八個人要使用七塊不會被腐蝕的魔法墊過河，所有的人都順利通過才算成功。
p.s.對於「硫酸」小朋友有很多問題，解釋了好一會兒。
    沒想到，「報數」又是個大問題，試了六七次才讓八個人專心完成報數。

 可能因為第一個是佩琪老師，第一次就用「標準解法」完成。

睦豪還是有點開玩笑， 總是把自己的墊子「滑」到祥輝旁邊，讓羿翔沒辦法順利過去，傳墊子的時候也一再用「射」的方式越過祥輝。

過完一次之後，請小朋友想一想：過河的過程裡，幾乎每個人都有手或腳被硫酸融化，用什麼方式可以避免剛剛那種「驚險」的情形。

本來想讓小朋友提的是「墊子的間隔距離不要太遠」，沒想到他們提了兩三個不同的作法。
1.墊子丟遠一點，讓最後一塊剛好直接過河，不用傳墊子。
2.調整過河的順序，瘦小的人排前面。(俞凱)
3.四個墊子拼在一起。(大洲)

下課了，小朋友還有很多想法，請他們回去畫設計圖，下禮拜再做嘗試。

除了標準解法和第一個解法之外，他們提出來的後兩個解法是我從來沒遇過的，很特別，四個墊子雖然不是好方法，可是，讓我想到好幾個修正作法。這個班真的很特別。