德國圍棋

「德國圍棋」，一種五方連塊的桌遊，又叫「格格不入」、「Blokus」或是「角鬥士」，很多年前，Beatrice和Sherri在英語營時帶來的一個很有趣的遊戲。
剛當輔導員那兩年，常常看到居澤老師在部落格分享新活動、新遊戲，也想試著自己設計課程，德國圍棋是我的第一個嘗試，後來就忘了它。最近拿出來陪小朋友午休的時候玩，才又想到可以拿出來介紹。

開始的時候一定要從角落放起，四種顏色裡，綠色是不合規則的放法。

每個方塊要用「頂點」接到自己方塊的頂點（這就是又叫「角鬥士」的原因）
但不可以 「邊」重疊到自己方塊的邊（像綠色方塊這種排法就不可以）
每個人要儘量把自己的方塊放進棋盤。
用「德國圍棋」蒐尋，可以在網路上找到進行方式的說明。

我做了幾種搭配綜合活動的設計：
1.取得個別的勝利或是團體的勝利
  用逐次記錄的方式，討論獲勝的策略。
  獲得個人的勝利可以用什麼策略？
  要得到團體的勝利，應該做什麼樣的修正？
2.平衡
  把四個顏色的方塊設定為四種元素，整個棋盤的空間是固定的，討論四種元素怎麼取得平衡。
  舉例來說，配合第四主題軸，我把棋盤設定為我們生存所依賴的一切資源(或是地球)，把綠色方塊設定為自然環境的保育，黃色方塊設定為舒適的生活，紅色方塊設定為快速的生活，藍色方塊設定為便利的生活(想不起來第四個是什麼)。如何取得這四者的平衡？
 基本上，符合這種大環境受限的設定都可以搭，像是金錢或時間的運用，都可以套進去用。

除了上面兩大類的方式之外，昨天還有校長想到教師和行政間的對立，可能形成兩個人之間的結盟，也是另一種有趣的設定。

不考慮綜合活動，這個遊戲裡還可以看到很多有趣的事：
有的人會先把所有的方塊攤開來，看看到底自己有些什麼方塊。
有的人怕占用別人的空間，會把自己的區域限制在一個角落。
有的人為了讓自己擁有較大的優勢，會努力占據更大的空間。
有的人為了獲得勝利，會想辦法阻擋別人。
有的人可以和別人搭配得很好，讓空間得到最大的利用。