一起站起來

今年第一堂綜合課，新的高年級第一次一起上綜合課，考慮了兩個班的差異和特性，設計今天的活動。

1.暖身：叫名傳球
   重點是讓五年級孩子訓練專注和協調度。
   在接球的部分，小朋友進步得很快，超乎我的想像之外。
   但拋球的部分仍然進步得有限，不太能關注接球者的狀況，還有進步的空間。

2.主活動：一起站起來

3.省思：角色樹
用洪中夫老師《玩出反思力》裡「角色樹」變型，先用畫手的方式加入團隊，接著討論怎麼讓團隊成功，再從角色樹中畫出今天自己扮演的角 色，最後再做分享。

話說，在今天的課堂裡，混進來的老師也太多了些吧！而且，老師們也太投入了，玩得比小朋友認真。